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英语科组对郑小甜老师公开课的综合评价
来源:长安实验中学 作者:曾庆忠 发表时间:2018-04-10 08:35:46 点击次数:

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        授课内容:初三英语中考话题训练——Festivals, holidays& activities

        授课时间:2018年4月3日

        授课班级:初三(11)班

        英语科组郑小甜老师为我们展示了一堂高效、细致的中考专题话题训练公开课。

        本节课的话题是节日、假期以及活动,这个话题对于学生来说并不陌生,是比较热度的话题和学生比较喜爱的、贴近生活的话题。因此这节课对于学生来说应该是比较有兴趣的。

        郑老师先是对英语《宝典》上的内容进行了总结与核对,指出学生易错点,并进行认真细致地讲解。接下来,进入本节课的主题,她让学生们讨论中国传统的节日名称和国外比较出名的节日名称。有些简单的节日名称,如Chinese New Year’s Day, Mid-autumn Day,学生都比较熟悉,也很快就能回答对。但是一些较为有难度的节日名称,如清明节Tomb Sweeping Day、端午节Dragon Boat Festival等就需要老师给予适当的引导,根据节日的活动特点而想出名称。接下来小甜老师用完形填空、阅读理解、短文填空这三个锻炼中考能力的题目来对学生们进行考察,当然这些题目的主题都是与话题有关,所以学生们做起来还是比较有兴趣。在做完题目之后,郑老师还非常细心地让学生们找出里面的重点词组,这点非常踏实、周到,给学生们打下了扎实的基础。最后,郑老师引入了口语考试中的最后一道大题——信息转述,让学生们听听力,并且练习口语。整节课下来,学生的听、说、读、写等基本技能都有涉及,是一节非常扎实周到的公开课。

        本节公开课,是一堂比较实在的初三常规教学课,教学目标明确,教学步骤清晰,容量大,复习全面、系统,练习评价到位,知识点、重难点突出,教态自然大方,语言诙谐幽默,课堂气氛活跃,能与学生有良好的互动,注重学生的语言基础的训练,注重学生个体的知识点掌握情况。最大的亮点是老师能够做到化难为易,让A班的学生从词、句、篇章中不知不觉掌握好Topic中所要求的内容;紧扣中考考纲要求,步步推进,有重点有任务,对学生的中考应试能力有很大的提高。

        建议:教师应该适当提高音量,声音太平和,感染力不够。(文/图:耿海英)



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